11月28日，九龙坡某教师培训机构的好意思术教室里，安分吴剑峰给学生出了一个灵通命题：画出一个你感德的东谈主。课后，他给一经的安分顾学丽拨去电话，致意她的躯壳，聊我方的现状。

谁能预想，8年前，他如故一个“问题少年”，因参与盗窃被送到合川区临渡学校学习，顾安分即是那时的安分之一。离校后，他不仅考上一所土产货高校，还在毕业后采选成为了别称师者。

吴剑峰说，恰是在合川区临渡学校近两年的学习生活透顶改变了他。

▲公安民警给合川区临渡学校的学生上法治课。受访者供图

合川区临渡学校是一所支撑教师矫治严重不良行动未成年东谈主的公办有益学校，于今已开办40余年，匡助3900余名“问题少年”重获更生。

在重庆，像这么的有益学校目前有12所。

跟着社会转型加重，未成年东谈主的成长之路濒临着更多的劝诱与挑战。由于网罗赶紧发展、家庭监护不及等身分，未成年东谈主不良行动权贵增多、罪犯违警问题日趋突出。这个群体心智还不纯熟、东谈主格尚不决型，既弗成“一判了之”，也弗成“一放了之”。未成年东谈主保护和违警防范，成为一个严峻而伏击的社会穷困。

怎样让迷失的“小野马”重回正谈？比年来，重庆加强有益学校开辟管制，提高教师矫治水平，成效明显，走在了天下前线。记者近日实地拜访我市部分有益学校一探求竟。

数次迁校让“问题少年”更好取得“救赎”

▲合川区临渡学校校门口。 记者 何春阳 摄

“以前那些娃儿有好机诈？为了抢钥匙出校门，用板凳脚敲我脑壳……”回忆起2000年头的阿谁星期天，合川区临渡学校安分蔡爽气还心过剩悸。

那天，他和两个安分正在学校值班。中午少量过，三四个学生横目怒目地来找他要钥匙出校门。

蔡爽气坚定不给。不曾想，这几个学生竟然怒不可遏地对他下手，尔后开动翻窗，还高声朝外面喊话，要校长半小时内给他们准备好一辆摩托车、6000块钱。幸好那时值班的另一位安分报了警，才让这场“闹剧”罢了。

往日，重庆有益学校的硬件特地是安保设施相比滞后。学生进校不久就能摸清：约略什么时候教导管制力量相比薄弱，那儿的安保要领容易攻破。

是以，合川区临渡学校内才常常时演出肖似的“闹剧”。

“本来莫得监控设施，学校就得24小时值守，每个安分都要轮着值夜班。咱们泛泛遭学生‘整’。你想嘛，他们都敢把校长、文告绑起来，让他们跪下……”蔡爽气的口吻里涌现出往日校方的无奈。但他话锋一会儿一行，“今时不同往日，目前的学生‘好管’多了，以前那种情况再也不可能发生了。”

他把这种“不可逆”的变化归功于“硬件”的变好。

临渡学校从1980年创办以来，1989年、2014年、2024年先后三次搬迁，从“破褴褛烂”的农场一齐搬到如今活水潺潺的小溪边，校园环境特地是安保设施早已昨今不同。

最明显的即是2013年前后。政法力量介入有益教师管制，不仅完善了校园安防监控设备，还通过在校确立警务支队，配备民警，切实加强了学校的安保力量。

头顶上长出的“天眼”和近在目下的警务力量，让在校学生不敢轻视无理取闹，学校的教导管制递次当可是然取得保险。

2024年，学校迁至临渡村后，在市、区两级政府的支撑下进行升级立异，不仅提高了校园的硬件，还将学位从往日的44个加多到96个。

▲合川区临渡学校。受访者供图

11月下旬，记者来到合川区临渡学校。学校栖身于小安溪旁，从外不雅来看，它并无奇特之处。仅仅，教导楼上细心的办学中枢境念，提示着大家这是一所特殊的学校——“教转一个孩子、挽救一个家庭、托起一派但愿。”

记者细心到，课堂上，学生身着搭伙投诚，听讲时腰杆挺得径直，常常俯首作念条记；下课后，学生证明作念好课间操，也会在教室里嬉笑打闹，看起来与普通学校的学生相差无几。

固然是准军事化管制的全禁闭式学校，但从在校学生身上，似乎感受不到这种“特殊性”。

▲重庆工商行状学院志愿做事队走进合川区临渡学校，为学生开讲座。受访者供图

在合川区临渡学校副校长兰梦宁看来，创造一个安全、舒坦、温馨的矫治教师环境，是有益教师的应有之义，而让每一个“问题少年”都有契机取得“救赎”，则是有益教师致力于的场合和目标。

往日有益学校的限额十分紧俏，时常出现“十羊九牧”的场面。兰梦宁快嘴快舌地说，“这导致部分涉罪未成年东谈主‘无校可去’。”自从学校的容纳智商完结倍增后，目前，兰梦宁泛泛会接到家长的想象电话，但愿能把孩子送到学校来。

在学校教导楼大厅墙上有一副楹联——“半步临渊谁渡我，一旦展翅志凌云”。其抒发的道理恰是吴剑峰等学生的写真。侥幸的是，他们莫得被猖厥、被毁灭。这个移时的“安身之处”给他们带来的光，不仅点亮了他们刻下的路，也会照亮他们今后的东谈主生。

少年“摩托大盗”踏出校门后劝昔日“小弟”收手

在北碚区蔡家街谈派出所，有一个无东谈主不知无东谈主不晓的“摩托大盗”，他叫李凯。

2019年，年仅13岁的李凯未必沉稳了一位盗车“老手”，学会了各式撬锁偷盗技能，以及怎样快速逃离现场。他学得兴味盎然，还从网上自学掌抓了更多对于摩托车防盗系统的破解方法。

短短一年时辰，他就在蔡家街谈创下了盗车300余辆、价值200多万元的惊东谈主“记载”。

蔡家派出所民警屡次抓获他偷盗摩托车、打群架、赌博，匪面命之性教师他，没预想上昼抓、下昼放，晚上他又重施故伎。

看到犬子一次次被警方带走，李凯的父母心如刀割，家庭关系也变得岌岌可危。为了让他与同伙断交交往，帮他明意义、走正谈，蔡家派出所副长处胡宗国便与其父母约定，把他送到铜梁区全德学校继承有益教师。

刚进校的时候，李凯十分嚣张。他指着我方额头上刺青的“第三只眼”，凶狠貌地对全德学校副校长宗和富和驻校民警王跃忠说：“看明晰，我是马王爷，长了三只眼，哪个管我哪个就要横祸。”

怎样也没预想，在全德学校的一年里，竟让李凯资历了东谈主生中极为难懂和深切的更正。这些更正，缘于“温暖”感化，也与“震慑”力量干系。

▲全德学校的学生正在上课。记者 何春阳 摄

那段时辰，安分们尽头耐性性尝试用各式方法迷惑他走出违警暗影。心境辅导安分赵丹屡次与他深入相通，帮他阐明我方的装假和内心确凿的需求；行动考验安分周何通过严格的考验，帮他养成致密的行动习尚和自律意志；驻校民警王跃忠则找准时机给他普及法律常识，让他领会违警的严重性和效果。

想要掀开一个东谈主的情怀，必须赤心待东谈主。当看到李凯对母亲不尊重，将饭碗砸在母亲眼前的桌上溅她一脸汤水时，王跃忠会把李凯叫到食堂外严肃月旦，给他讲古东谈主的孝谈故事；当看到李凯在清凉的冬日只穿戴一件薄外衣，冷得直哆嗦时，他又会赶忙将我方身上的棉袄脱下来，强行给他穿上……

各式软磨硬泡、旁推侧引，李凯终于大梦初醒，领会了什么是孝悌忠信、百依百顺、口角善恶。

走“温暖蹊径”的同期，全德学校还有另外的“杀手锏”，那即是“法律震慑”。

在学校的教导楼一楼，确立了多个部门的驻校责任室。其中，铜梁区东谈主民法院在此确立的“全德护苗法治教师责任室”和“全德护苗法庭”，在警示教师“罪错少年”方面十分见效。

▲全德学校内的“全德护苗法庭”。受访者供图

记者在现场看到，“全德护苗法庭”基本复刻了确凿法庭的环境，仿佛将庭审现场搬到了校园内。

事实亦然如斯。铜梁区东谈主民法院会及第青少年相比容易搏斗或可能沾染的常见刑事案件，以及波及家庭纠纷的干系民事案件，到“全德护苗法庭”进行审理，组织在校学生到场不雅摩旁听，以法官现场说法、被告身材力行的方式，用确凿案例对在校学生开展法治教师。

“你们一定要好好矫正、遵纪遵法，千万不要学我！”一次庭审中，被告东谈主在法官当庭宣判后，痛哭流涕地劝告在场学生。他曾在未成年时间有过一次附条款不告状的前科，但因各样原因，又走上了盗窃违警的谈路，留住了东谈主生“特殊”。

潜移暗化中，法治不雅念植入学生心中。

学校还有一个“传统”，即是让学生写日志，这是安分了解孩子念念想动态最快速有用的方法。

采访中，记者也立时看了3篇学诞辰志，都不谋而合地提到了旁听庭审确切凿感受。

“令我记挂最深的是，被告站在被告席跟咱们说，他即是念书少了。这句话让我奇想天开。”“我才领会我方以前作念过的事是何等愚蠢无知。”“我下定决心不再作念罪犯乱纪的事情了。”……

“每个孩子的问题都不相同，但咱们的处分念念路是相同的，即是精确收拢每个孩子的‘点’，然后威胁利诱。既要发自内心肠关怀关爱他们，让他们重拾信心，同期也要用各式法治课堂让他们铭刻‘法律红线’，划清‘行动界限’。”宗和富说。

跟着时辰的推移，李凯对全德学校的气派从顽抗变为继承，终末酿成感德。

踏出校门后，他仿佛夺胎换骨一般，不再嚣张烦燥、目中无东谈主。以前的小弟请他“出山”时，他反倒匪面命之性劝他们“收手”。自他回家后，蔡家街谈再没发生过沿途摩托车被盗案，本来的“盗车大王”透顶“金盆洗手”。

一次特地的参不雅体验让30余名学生“判若两东谈主”

要挽救“问题少年”，更要驻扎更多未成年东谈主酿成“问题少年”。

这是政法阵线保护未成年东谈主的一大准则，亦然教师责任者的心愿。长命区晟霖学校正在致力于把这个心愿酿成现实。

▲长命区晟霖学校操场。记者 何春阳 摄

本年4月24日，晟霖学校掀开大门，宽待前来参不雅的长命区晏家中学的30余名学生，他们以往都有过“不良行动”的透露。

刚进校门，这些学生就继承整队考验轨范站姿，然后列队顺次参不雅宿舍、不雅摩课间操，接着带至“反省室”进行15分钟体验，终末以不雅见解治教师短片驱散本日的参不雅体验行动。

固然是泰半年前的事情，但带队的晏家中学校长周文波印象深切。返校路上，这些学生的递次性尽头好，皆备看不到平方的放肆行动。自后，在学生大会上，他们交流了参不雅的心多礼会。

“进去后，警官让咱们排好队，然后就开动喊标语，不知怎的，我的背一会儿就挺直了，双腿也不敢乱动。”

“他们作念体操好规定，宿舍的被子都是叠成豆腐块的，鞋子也摆放得很整皆，有一个东谈主竟然是我以前的一又友。”

“自后让咱们去阿谁密闭的房间体验面壁念念过。那里安详得可怕，我待了十分钟就想哭了。”

……

为救济更多在“绝壁”边徬徨的孩子，亦然保护更多的无辜“花朵”，本年夏天，长命区晟霖学校还落成了一个青少年法治教师基地，基地内想象了未成年东谈主违警、校园霸凌、禁毒教师、网罗安全四个“违警之地”板块，机密地会通了法律常识科普和现实案例分析，通过科技技能和互动方法，将复杂的法律常识以愈加无邪直不雅的方式透清楚来。

▲长命区晟霖学校内的青少年法治教师基地。记者 何春阳 摄

11月5日上昼，长命区八颗九年制学校14名学生来到晟霖学校青少年法治教师基地。据那时带队安分王宗玉回忆，在“毒品·非触碰之地”板块，尤其是“若是你吸毒”AI模拟互动方法前，学生的响应最为明显。看着屏幕里的我方简洁变得五官垮塌、样子误解，他们堕入千里念念，样式也变得严肃而凝重。返校后，好几个学生在作文里写谈：“弗成作念罪犯乱纪的事情。”“弗成吸毒，看到我方吸毒后的变化太吓东谈主。”

▲长命区晟霖学校学生创作的好意思术作品。记者 何春阳 摄

不到半年时辰，长命区内已有8所中小学的300余名师生到此参不雅学习。

▲本年重阳节，晟霖学校的学生到八颗敬老院开展敬劳爱老行动。受访者供图

“未成年东谈主保护是一项系统工程，不可能一举而竟全功。”市委政法委常务副文告姜天波示意，比年来，重庆高度嗜好关怀未成年东谈主健康成长，将加强有益学校开辟和有益教师动作未成年东谈主保护和违警防范责任体系繁密基础，纳入一体鼓励吉祥重庆、法治重庆开辟总体布局。规律目前，全市有益学校已顺利教师矫治4000余名严重不良行动未成年东谈主，匡助他们挺直腰杆从头回到普通课堂或做事社会。

（注：文中出现的未成年东谈主姓名均为假名）

新闻聚集：

记者从市委政法委获悉，自2023年1月19日出台《重庆市加强有益学校开辟和有益教师责任施行决策》起，我市按照“全市统筹、分片开辟”原则，联接“一区两群”有益教师需求，充分应用现存闲置校舍资源，在合川区、铜梁区、璧山区、江津区、万州区、黔江区、丰都县、南川区各开辟1总共意学校；同期，领导长命区、垫江县、涪陵区等区县充分应用现存闲置校舍改建有益学校。

规律目前，全市第一批9所市级计较有益学校已全部完成开辟（改扩建）并招生。

另据先容，我市有益学校主要招收已满12周岁不悦18周岁、有严重不良行动的未成年东谈主；因不悦16周岁不予刑事处罚和视察机关决定相对不告状、附条款不告状的未成年东谈主。包括《中华东谈主民共和国防范未成年东谈主违警法》章程的9种严重不良行动、稳健《重庆市公安机关严重不良行动未成年东谈主有益教师要领适用界限责任指引（试行）》条款九游会J9·(china)官方网站-真人游戏第一品牌，或者父母或其他监护东谈主、学校反复管教无效的未成年东谈主。